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Bienvenue

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 ACTUALITÉS


Fête de la science

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Cliquez sur l’affiche pour accéder au programme.

RESSOURCES EDUSCOL

Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources. Elles proposent des pistes pour la mise en œuvre des enseignements, des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages. Ces ressources sont conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’éducation nationale.

http://eduscol.education.fr/pid34183/sciences-et-technologie.html

Pour chaque enseignement, les programmes indiquent les niveaux de maîtrise attendus à la fin du cycle, les compétences et les connaissances à acquérir. Ils identifient également les repères de progressivité nécessaires pour organiser la formation des élèves durant les trois années de chaque cycle.

Les ressources éduscol proposent des pistes aux professeurs pour :

  • s’approprier l’esprit et les intentions des nouveaux programmes, en repérer les continuités et les nouveautés,
  • définir des programmations et des progressions pédagogiques,
  • identifier les objectifs d’apprentissage, les stratégies d’étayage, les modalités d’entraînement et d’évaluation, en prenant en compte la diversité des élèves,
  • accompagner la construction, la mise en œuvre et l’animation des situations d’enseignement,
  • approfondir leur connaissance des contenus d’enseignement.

Ces ressources constituent une aide pour la mise en œuvre des nouveaux programmes, dans le respect de la liberté pédagogique des enseignants. En ce sens, elles n’ont aucune valeur prescriptive et ne se substituent pas aux scénarios pédagogiques librement conçus et mis en œuvre par les équipes pédagogiques.


Les trois derniers projets thématiques de la « Main à la Pâte »

Cerveau et Apprentissage

Bien que le cerveau reste mystérieux sous bien des aspects, on assiste à une fulgurante progression des recherches permettant de mieux comprendre le cerveau et ses fonctions dites « cognitives » : la perception, l’action, les émotions, l’imagination, le raisonnement, la connaissance, l’apprentissage, la mémoire, la communication, le langage, la coopération…

Découvrez tous les projets thématiques proposés par « La Main à la Pâte ».


Esprit Scientifique, Esprit Critique, Esprit d’Equipe

La pratique des activités de science en classe – évidemment nécessaire – ne suffit pas à la compréhension de ce qu’est la science : ce qui lui est spécifique et éventuellement ce qu’elle partage avec d’autres formes de connaissance. Afin de mener cette réflexion, La Fondation « La Main à la Pâte » propose une sélection d’activités pour la classe (de la maternelle au collège) sur :

  • – la méthode scientifique : ses concepts, ses modalités de raisonnement et ses pratiques
  • – les instruments scientifiques : instruments d’observation, de mesure, d’analyse, … outils de représentation des résultats, de gestion des données, de communication des idées
  • – les applications de la science dans la société et sa place dans la culture.

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L’Océan, ma planète… et moi !

L’Océan, ma planète… et moi ! est un projet d’éducation au développement durable sur le thème de l’océan. Ce projet pluridisciplinaire (sciences, histoire, géographie, mathématiques, instruction civique ,TICE…), met en avant l’activité des élèves par le questionnement, l’étude documentaire, l’expérimentation et le débat. Il permet aux élèves de comprendre l’interdépendance des écosystèmes marins et terrestres, ainsi que le rôle central des océans dans la régulation des climats. Ils prennent conscience de l’importance de l’océan dans le développement des sociétés humaines (ressources, transports, risques naturels…) et réalisent l’impact des activités humaines et la fragilité de ce milieu.

L'océan, ma planète et moi.

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